議事

1. 参加校・企業
   6大学1企業10名


2. 関西医療大学の報告
   関西医療大学における出欠管理と授業評価アンケートについて、以下の報告があった。
   ・関西医療大学の紹介
   ・出欠確認の現状について
   ・授業評価アンケートの現状について
   ・今後の出欠確認と授業評価アンケートの実施についての課題


3. 自由討議
   報告に関しての質疑応答が行われた。


4. 共同研究
   大阪成蹊大学より、以下の来年度共同研究案が提示され、意見交換された。
   ■連携（共同研究）について
   連携大学が共同でFD に取り組む
   連携大学が協力して授業評価アンケートに取り組み次の共同研究を行う
   -効果的なアンケートの集計方法
   -効果的な分析方法
   -集計・分析結果のわかりやすく適確な公表方法
   -分析結果に基づいた授業改善推進方法
   連携校同士が相互に次の授業を参観する
   -各連携校のアンケートの中で学生から高い評価を得た授業
   -授業改善効果が著しい授業
   参観授業実施教員へのインタビュー等を行い次のな異様を明確にする
   -高い評価を受ける理由
   -改善を実現した理由
   -その授業の特徴
   教育効果を高める授業計画、授業モデル、教授法などを共同研究する
   研究成果を関西地区の大学に普及する
   関西地区FD連絡協議会（09/11/25現在、129校）を通じて
   全国の大学へ普及させる


5. 平成22年度スケジュール案
   大阪成蹊大学より、以下の来年度スケジュール案が提示され承認された。
   • 1．会合
     年４回のペースで開催する。
     5月：メンバ大学の事例発表他
     9月：メンバ大学の事例発表他
     12月：メンバ大学の事例発表他
     3月：メンバ大学の事例発表他
   • 2．大阪成蹊大学で、携帯電話での出欠確認、授業評価の見学会を実施する。
     関西ＦＤ参加校を対象として、前期に2回携帯電話での出欠確認、授業評価の見学会を開催する。後期は、前期の状況を見て検討する。
     1回目：6月、2回目11月
     期の中間（授業8回目を目処に）授業評価アンケートを実施する。翌週の授業でその結果と対応を学生に回答する。この2週間の授業評価アンケートとその間の携帯電話での出欠確認を見学して頂く。
   • 3．携帯電話での出欠確認、授業評価のテスト使用を検討する。
     関西ＦＤ研究ＷＧ出欠確認研究ＳＧメンバ及び関西ＦＤ参加校を対象として、携帯電話での出欠確認、授業評価のテスト使用を呼びかけ、希望があれば使用し、その効果などを確認する。
   • 4．その他
     必要に応じて、会合、見学会等を開催する。


6. 次回研究会開催日程、発表校の確認
   日時：2010年5月21日（金）16:30〜18:00
   場所：未定
   発表校：大阪商業大学

　　*会合終了後、5校･1企業9名で懇親会を実施した。

甲南大学FD/ITフォーラム
現代GP「実践的経営シミュレーション演習プログラム」最終報告会

初任者研修担当者ワークショップを開催します

　関西地区FD連絡協議会FD共同実施WG（大阪大学（常任幹事校）、関西学院大学（幹事校）、京都大学（代表幹事校）（以上FD共同実施部）、畿央大学、京都文教大学、滋賀県立大学、びわこ成蹊スポーツ大学、平安女学院大学、立命館大学、龍谷大学）では、関西地区ＦＤ連絡協議会における初任者研修の共同企画・共同実施に向けた活動をおこなっております。

このたび、関西地区FD連絡協議会FD共同実施WGでは、各大学の初任者研修をご担当される教職員の皆さまを対象としたワークショップを開催することにいたしました。

すでに初任者研修を実施している大学はもちろんのこと、まだ初任者研修の実施に至っていない大学のご参加も歓迎いたします。
ワークショップの詳細は以下の通りです。

関西地区FD連絡協議会第4回主催イベント
「初任者研修担当者ワークショップ」
日時：2010年3月17日(水)　13時～18時半(情報交換会含む)
場所：京都大学百周年時計台記念館
費用：情報交換会代を頂きます(詳細は追ってご連絡いたします)
内容：共同実施部WGの活動紹介
事例報告（京都大学、大阪大学、関西学院大学、立命館大学、アメリカの大学 の事例など）、
初任者研修に関するグループディスカッションなど。

参加を希望される大学の担当者様は以下の申し込み先までご連絡ください。
また、その際には次の事柄を記載してだけますよう、よろしくお願いいたします。

申し込み先：reino.h＠hy4.ecs.kyoto-u.ac.jp
(担当：京都大学 半澤礼之)

記載事項
・大学名
・全参加者の氏名
(事務職員か教員かが分かるよう記載してください。また，職階の記載もお願いいたします)
・代表の連絡先(メールアドレス)

申込締切を2月19日(金)に延長しました。
申し込みをして頂いた大学の代表者様には、追って詳細をご連絡させて頂きます。

みなさまの積極的なご参加をお待ちいたしております。

京都光華女子大学 キャリア教育シンポジウム 
「学生個人を大切にしたキャリア教育の推進」最終成果報告会
文部科学省平成19年度現代GP「実践的総合キャリア教育の推進」選定

(注)加盟校の FD 活動をポートフォリオとしてオンライン上で公開するためには、ポスター発表の原稿は、 “MOST” と呼ばれるオンライン・システム(https://online-tl.org/ 参照のこと)で作成するとたいへん便利です。 Web に公開されることによって、関西 FD 加盟校はもとより、全国の大学関係者と FD 活動について自由に議論をすることができますし、アカウンタビリティの有力な根拠資料とすることもできます。作成方法については講習会を開催いたします。発表校には別途ご案内をいたします。

詳細・申込はこちらからお願い致します。

■概要

　来る4月24日開催の関西地区FD連絡協議会第３回総会では、会員校のFD活動に関わる報告を、ポスター発表、パネルディスカッションの形式で試行的に実施することが計画されています。会員校のFD活動をオンライン上で共有・蓄積するために、ポスター発表の原稿は“MOST”と呼ばれるオンライン・システムで作成するとたいへん便利です。本講習会は、関西FD会員校の教職員を対象に、総会での発表原稿を実際にMOSTを利用して作成するものです。本協議会会員校に所属する教職員の方はどなたでも参加できます（ただし１法人につき２名まで）。ふるってご参加下さいますようお願いします。
※MOST（Mutual Online System for Teaching & Learning：モスト）は、大学教員の教育研修のためのオンライン支援システムです。

参加条件

関西地区FD連絡協議会会員校に所属する教職員。4月24日開催の本協議会総会において、ポスター発表を希望する会員校を優先します。定員は30名です。
※PC操作をおこないますので、実際にMOSTを利用される教職員のご参加を推奨します。
※無線LANが利用可能ですので、できましたら各自ノートPCをご持参下さい。

講習会参加にあたって

参加される方は、講習会当日、「発表原稿に用いる予定のテキストや図表などの電子データ」をご持参下さい。事務局でもテスト用の画像やテキストを準備しますが、ポスター作成を効率的に行うため、できる限りデータをご持参下さい。
また、可能であれば「取り組みに関連する写真データ」「貴学／貴部局のロゴマーク」「MOST登録時の顔写真（任意）」もご持参下さい。
※（作成原稿イメージ）

プログラム

日時：2010年3月17日(水)　14:30〜17:00（終了後情報交換会あり）
場所：京都大学吉田南総合館 北棟 共北24CALL教室
費用：無料（ただし、情報交換会に参加される方は別途実費を頂きます)
14:00　受付開始
14:30　趣旨説明、MOST・KEEP Toolkitの概要説明
14:50　スナップショット※の作成事例紹介（藍野大学 平山朋子先生）
15:05　操作説明
15:30　参加者によるスナップショット作成
17:00　終了
17:30　情報交換会（同日に行われる初任者研修ワークショップと合同で実施します。詳細は講習会参加者に追ってご連絡します）
※「スナップショット」とはMOST内のKEEP Toolkitを利用して作成したコンテンツを指します

参加方法

ポスター発表を行う方は「FD活動の報告会」の申込みフォームをご利用下さい。
※MOST講習会のみ参加を希望される方は、以下の問い合わせメール宛に個別にご連絡下さい。講習会の内容はポスター原稿作成向けに構成しておりますので、その点ご了解下さい。
問い合わせ先：info@kansai-fd.org（担当：酒井）
※申込締切は2月5日(金)です。

主催：京都大学高等教育研究開発推進センター
共催：関西地区FD連絡協議会 広報WG

議事

1. 参加校・企業
   6大学2企業12名


2. 追手門学院大学の報告
   追手門学院大学における出欠確認の現状について、以下の報告があった。
   ・出欠確認システム導入の契機
   ・出欠確認の現状
   ・出欠確認システム導入の背景
   ・出欠確認システム導入の趣旨
   ・期待される効果
   ・現在提案中の運用方法
   ・これからの導入スケジュール
   ・システム概要（ICカードシステムを利用したシステム）など
3. 青森共同計算センターの報告
   i-MAS試行稼動サーバ障害に関する以下の報告があった。
   ・障害発生から復旧までの経緯
   ・障害原因とその影響
   ・障害に関する考察（ふりかえり）
   ・SLAに関する考察
   （SaaS版i-MAS提供における課題）など


4. 自由討議
   ２つの報告に関しての質疑応答が行われた。
5. 新規参加校照会
   新規メンバーとなった関西医療大学の紹介と挨拶があった。


6. 次回研究会開催日程、発表校の確認
   日時：2010年2月19日（金）16:30〜18:00
   場所：大阪商業大学　サテライトキャンパス
   発表校：関西医療大学

　　*会合終了後、5校･2企業10名で懇親会を実施した。

「思考し表現する学生を育てる
－書くことをどう指導し、評価するか？Ⅱ－」

ワークショップの様子

ニュースレター第3号を刊行しました。

目次

1. ご挨拶「近所の底力」が発揮できる場づくりー研究WGの役割ー
2. 2009年度の協議会の活動報告1「出欠確認研究SG活動報告」
3. 2009年度の協議会の活動報告2「Web公開授業研究SGの活動について」
4. 2009年度の協議会の活動報告3「初年者研修の共同実施に向けて」
5. 会員校におけるFDの取り組みと課題（その3）
6. ミニコラム
7. ワーキング・グループからのお知らせ
8. 協議会からのお知らせ
9. 事務局より

本文はこちら[PDF:2.3MB]

ケイタイを活用した出欠確認システムから.
授業アンケート、双方向授業への展開

　2009年11月27日（金）に、株式会社内田洋行大阪支店にて行われました、株式会社内田洋行主催の『大学・高校実践ソリューションセミナー』におきまして、関西地区FD連絡協議会・研究WG・出欠確認研究SGの主査・福永栄一先生（大阪成蹊大学）が、その研究SGで共同開発に取り組んでいる、携帯電話での出欠確認、授業評価アンケートシステム（i-MAS）について報告しました。 　
当初、50名定員のメインセミナー会場が割り当てられていましたが、応募が倍近くに上ったため、急遽、広い会場に変更されてセミナーが実施されるほど、盛況でした。
報告内容（出欠確認研究SG発表スライド）は以下の通りです。
 

• 関西地区FD連絡協議会を通じた活動
• i-MASの機能、効果
• 他の携帯電話での出欠確認システムとの違い
• FDに活用するための新機能である小テスト、簡易アンケート
• i-MASシステムの今後の展開
• 学生とのコミュニケーションツールとしてのi-MASの活用

「学生の携帯電話から回答入力する授業評価アンケート、出欠確認の見学会について」

「学生の声から探る教育改善の課題
－京都大学工学部の授業アンケート・学生調査を通して－」 

　2009年11月14日（土）、京都大学 吉田南１号館共311室において、本協議会共催の京都大学高等教育研究開発推進センター第80回公開研究会「学生の声から探る教育改善の課題－京都大学工学部の授業アンケート・学生調査を通して－」が開催されました。当日は、参加者が60名を超える盛況となりました。

　研究会は、大きく分けて、前半の話題提供と後半の指定討論・ディスカッションの２部構成で進行されました。まず、米谷 淳氏（神戸大学 大学教育推進機構 教授／関西地区FD連絡協議会 研究WG 主査）より開会の辞が述べられました。その後、大塚雄作氏（京都大学 高等教育研究開発推進センター 教授）より、「工学部プロジェクトの展開と授業アンケート結果の概要」という表題で話題提供があり、続いて及川 恵氏（京都大学 高等教育研究開発推進センター 特定准教授）より、「卒業時学生調査の結果－心理的適応に焦点を当てた検討－」という表題で話題提供がありました。この２つの話題提供を通じて、京都大学工学部の授業アンケート・学生調査の概要と調査分析結果の詳細が提示されました。

　これに対して後半には、まず田中利幸氏（京都大学大学院 情報学研究科 教授／京都大学 工学部 新工学教育プログラム実施専門委員会 委員長）より、「工学部における検討状況＋α」という表題で指定討論があり、京都大学工学部の内側からみた授業アンケート・学生調査の現状と課題が提示されました。続いて松本和一郎氏（龍谷大学 理工学部 教授／関西地区FD連絡協議会 研究WG 委員）からは、「京都大学工学部の授業アンケート・学生調査について」という表題で指定討論があり、ご自身の所属大学での授業アンケートの経験を踏まえた上で京都大学工学部の授業アンケートについての見解が述べられ、それぞれの大学に共通した授業アンケート・学生調査の課題が提示されました。さらに、高野 明氏（東京大学 学生相談ネットワーク本部 学生相談所 講師）より、「学生の声から探る教育改善の課題－京都大学工学部の授業アンケート・学生調査を通して－」という表題で指定討論があり、日頃、学生相談に携わる立場から、学生支援の視点からみた学生調査の魅力や課題について提示されました。最後に、山田礼子氏（同志社大学 教育開発センター 所長）からは、「学生調査からみる学生の状況へのコメント」という表題で指定討論があり、わが国や世界における学生調査研究の系譜や高等教育の動向などマクロ的な視点を踏まえ、今日の大学における学生調査の位置付けと課題について提示されました。その後、会場内からの質疑に対する応答とディスカッションがおこなわれました。

　最後に、田中毎実氏（京都大学 高等教育研究開発推進センター センター長・教授／関西地区FD連絡協議会 代表幹事校 代表）が研究会を総括して、公開研究会を締めくくりました。

　４年間に及ぶ授業アンケートに基づく定点観測と卒業生調査の結果分析を事例に、様々な角度や視点から質の高い議論が繰り広げられ、京都大学のみならず、広くわが国の大学における教育改善に資するべき授業アンケート・学生調査の方向性に対して、意義ある問題提起がなされた研究会となりました。

研究会の様子

「学士課程教育の体系化と教育の質保証」

2009年12月12日（土）
13:00〜16:00
龍谷大学深草学舎３号館101教室

主催：龍谷大学大学教育開発センター
協賛：関西地区FD連絡協議会
本プログラムのチラシはこちら（PDF：311KB）からダウンロードしてご覧ください。

本プログラムは終了しました。

「思考し表現する学生を育てる
－書くことをどう指導し、評価するか？Ⅱ－」